أغلق

تبرع اليوم لدعم استمرار الأصوات العالمية!

يعمل مجتمعنا العالمي المكون من المتطوعين بجد بصورة يومية لنشر الأخبار التي لا يتم تغطيتها بشكل كاف، ولكن لا يمكننا القيام بذلك دون مساعدة. ادعم محررينا وموقعنا وحملاتنا عبر التبرع للأصوات العالمية!

تبرع الآن

هل ترى كل هذه اللغات بالأعلى؟ نترجم محتوى الأصوات العالمية حتى نجعل إعلام المواطن متاح لكل العالم.

تعرف أكتر عن لينجوا للترجمة  »

اللغات: فيل كاش كاش وعلاقته بلغة نيز بيرس

يرجح فيل كاش كاش، [بالإنجليزية] وهو أمريكي حاصل على الدكتوراه في الأنثروبولوجيا واللغويات من جامعة آريزونا، أنه يوجد ما بين 20 إلى 25 فرد يتحدث لغة نيز بريس بطلاقة. وهذا شيء يقلقه ليس فقط لكونه متخصص في اللغويات في دراسته للحصول على درجة الدكتوراه من جامعة آريزونا، ولكن أيضاً لأنه منتسب لقبيلتي Weyiiletpu التي تتحدث لغة كايوز، وقبيلة Nuumiipuu [بالإنجليزية] المتحدثة بلغة نيز بريس، وهما من السكان الأصليين في أمريكا الشمالية.

كان فيل نشطاً في الدعوة إلى الحفاظ على التنوع اللغوي واحياء لغات السكان الأصليين عن طريق أدوات ويب2.0. وهو مدرج في قائمة المشرفين على قائمة لغات وتقنيات السكان الأصليين، التي توفر مجالاً للمناقشات وتبادل المعلومات بين خبراء لغات المجتمعات، واللغويين والأكاديميين والطلاب. بالإضافة أنه مسئول عن تجميع مقاطع الفيديو المرتبطة بجهود الحفاظ على اللغات في قناته على يوتيوب المسماة: وايلييتبو

وينخرط فيل أيضاً في تشجيع المتحدثين بلغة نيز بيرس على المشاركة بها على الإنترنت. فعلى صفحته في موقع جووجل بلس، يكتب فيل تحديثات مزدوجة اللغة، مثل التحديثات المرتبطة برحلته إلى كيتو في الإكوادور حيث ألقى خطاباً في المؤتمر السنوي لمؤسسة اللغات المعرضة للانقراض:

watíisx wíhnenu’ ’íin koná Quito Ecuador-pa.
kawó’ c’íiqin ’ew’níiyu’ wiwaqititóoqana (kaa linguists).
kaa ‘íin ciklíitoqo’ kinú’ Sept 18th.
páay’s kiyéeyiku’ yóX wéetes hiwe’nikíin “amazon.”

غدا سأسافر إلى كيتو بالإكوادور، سأعطي كلمة للسكان الأصليين واللغويين، سأعود في 18 من سبتمبر / أيلول. ربما سأتجول في تلك المنطقة المسماة الأمازون.

يسمي فيل هذا العمل “اللغة الإلكترونية 2.0″ على وزن ويب2.0، حيث يشرح ذلك خلال كلمته:

the idea of language learning through digital connections and peer collaboration enhanced by technologies driving Web 2.0. In such an environment users are empowered to search, create, and collaborate in order to fulfill intrinsic needs on being exposed to an endangered ancestral language.

إن فكرة تعلم اللغات عبر الوسائل الرقمية والتعاون الندي ساعدتها التقنيات المعتمدة على ويب2.0. وفي بيئة كهذه فإن فهذا يدعم قدرة المستخدمين على البحث والمشاركة والابتكار وذلك لاشباع الاحتياجات الجوهرية التي تنشأ عند التعرض للغة قديمة معرضة للانقراض.

ابدأ المحادثة

الرجاء تسجيل الدخول »

شروط الاستخدام

  • جميع التعليقات تخضع للتدقيق. الرجاء عدم إرسال التعليق أكثر من مرة كي لا يعتبر تعليق مزعج.
  • الرجاء معاملة الآخرين باحترام. التعليقات التي تحوي تحريضاً على الكره، فواحش أو هجوم شخصي لن يتم نشرها.

اشترك بتحديثات القائمة البريدية للأصوات العالمية
* = required field

لا أريد الإشتراك، أرسلني للموقع